星海音乐学院2+2出国留学培训国际本科项目2025年招生简章

　　星海音乐学院2+2出国留学培训国际本科项目2025年招生简章星海音乐学院位于岭南文化中心一广州，是华南地区唯一一所独立设置的高等音乐与舞蹈专业学府。学校创建于1957年，原名为广州音乐学院，1985年为纪念广东籍人民音乐家冼星海，更名为星海音乐学院。学校始终以培养高素质音乐与舞蹈人才为己任，传承岭南音乐文化，践行“求真、尚美、崇德、敬业”的校训，形成了优良的教育教学传统。

　　星海音乐学院以广州大学城自然、社会和文化协调发展的教育生态环境为依托，是艺术家成长的摇篮，欢迎渴望学习音乐、舞蹈艺术的莘莘学子报考我校，在美丽的星海音乐学院放飞你的艺术梦想！

　　为着力推进我校开放办学，深入开展对外合作交流和国际教育多层次建设，2019年5月，原“星海音乐学院国际教育学院”正式更名为“星海音乐学院国际学院”。围绕学校的总体办学定位与人才培养总目标，国际学院以促进本校师生的国际交流为宗旨，积极开拓与世界音乐院校和文化机构的合作渠道，共同探索高端国际音乐人才的培养规律与模式，为进一步提升学校的国际化办学水平而努力打造“星海国际+”的特色平台。

　　依托学校资源，合理利用与国内外权威平台的合作优势，2019年9月，我校与美国旧金山音乐学院强强联手，启动了我国独立音乐院校中首个“3+2本硕合作项目”。2020年5月，成功开设了“出国留学培训国际本科2+2项目”,再创独立音乐院校之首。2022年，“3+2项目本硕合作项目”新增美国堪萨斯大学音乐学院为合作伙伴;2023年，我校完成了第一批“太平洋岛国人文交流生项目”工作，同年，与西班牙利赛欧音乐学院携手开办了交换生项目。截至目前，我校的海外合作院校已有25所，覆盖美国、英国、奥地利、加拿大、澳大利亚、西班牙、意大利等国家和中国香港等地区。

　　在巩固已有国际教育项目优异成果的同时，国际学院还专注于国际特色课程研发、专业技能语言培训以及基于项目建设与阶段性成果的学术科研工作。学院目前面向全校在读本科生、研究生开设国际模块公选课程及项目语言衔接课程;成功立项多个省级科研课题、校级科研课题和国家级大学生创新创业项目，并获得校级教学改革成果奖。

　　随着办学经验的不断丰富、项目品牌的成功树立以及人才培养质量的持续提升，国际学院陆续收到国内外顶尖艺术教育机构发来的合作意向。未来短期内，我校的国际教育项目建设将以拓展交换生项目、海外短期访学项目、建立海外实践基地以及联合培养硕士为建设重点。

　　国际学院将在已经形成宽口径、多层次、高质量、强品牌的国际教育项目体系基础上，努力实现新的突破，持续发挥国际教育纽带作用，放眼世界，讲好星海故事。

　　本项目是星海音乐学院自招、自办、自管的计划外国际教育项目，由星海音乐学院国际学院负责执行。依托学校的教育资源、良好的办学条件、雄厚的专业师资力量和经验丰富的专业教学团队，引进国外知名学校优质的教学资源和先进的课程体系，与英国、加拿大、澳大利亚等国家的多所名校合作，为有志出国深造的学员提供一条崭新的升学路径，搭建安全、专业、经济、可靠的学习平台。“出国留学培训(国际本科2+2)项目”开设流行音乐、音乐教育、艺术管理、音乐制作四个专业方向，学员在星海音乐学院学习两年，完成规定的语言课程与专业课程，成绩达到相关要求后进入国外合作院校继续学习两年，完成学业后由国外合作院校授予学士学位。

　　学员在星海音乐学院(全日制)学习英语强化课程、预备课程，以及部分可获国外合作院校认定的专业课程。

　　语言课程：致力于提升学员语言基础与实践运用能力,课程包括语法基础、(听、说、读、写)、大学学术英语写作、实用生活英语、论文写作、特色桥梁课程等。

　　专业核心课程：阿卡贝拉、流行音乐学习与探索、主科、流行乐编曲与制作、键盘和声与歌曲写作、流行音乐舞蹈、流行音乐与舞台表演等。

　　专业核心课程：音乐分析基础、合唱与指挥、音乐教育心理学、音乐教育理论、音乐教育实践、声乐或钢琴综合技能训练、形体训练与舞蹈等。

　　专业核心课程：艺术管理学、音乐版权法、商务谈判与合同分析、艺术项目策划与执行、艺术市场营销及观众拓展、艺术管理应用文案写作、声乐或钢琴综合技能训练、合唱与指挥等。

　　国外学段对接专业：音乐管理、音乐产业管理、表演与音乐管理、活动与节庆管理、商业与管理(节庆与活动)、音乐、流行音乐表演、音乐制作等。

　　就业方向：从事研究、管理、活动策划、课程规划、演出策划、演出制作管理、剧场相关技术管理、文化艺术推广普及等工作。

　　专业核心课程：创意音乐制作、实用MIDI技术、歌曲写作、应用作曲技术、声学基础与录音混音、声乐艺术与电子音乐等。

　　国外学段对接专业：音乐制作、创意音乐制作、流行音乐、表演与录音、音乐科技、电子音乐制作、影视与游戏音乐创作与音效、歌曲创作与艺人发展、音乐制作与推广、音频工程、现场音响灯光与表演技术、音乐商业与管理、影视作曲、音乐与表演艺术等。

　　就业方向：从事歌曲、电子音乐、舞台戏剧音乐、游戏、影视、动漫等文化创意产业中相关的音乐、声音、后期混录等工作。

　　官方保障：本项目是由星海音乐学院自招、自办、自管的计划外国际教育项目。项目培养模式符合国家对国(境)外学历学位认证相关规定。

　　专业优势：本项目依托星海音乐学院的专业教学优势，并与国外合作院校的专业建设紧密衔接，旨在确保优质的教学效果。:

　　教学优势：聚集华南地区音乐学科最的师资与教学管理团队，教学方式与教学内容中西合壁，培养具有国际竞争力的音乐人才。

　　资源优势：星海音乐学院作为华南地区唯一的高等专业音乐院校，本项目学员可享受星海音乐学院的教育资源，免费参加各类大师班、观摩音乐会等，充分感受知名学府的艺术氛围。

　　留学优势：本项目深入研究英国等国外合作院校相关专业的课程设置，项目课程体系受到合作院校的深度认可;项目留学部门为学员提供留学规划、作品集指导、申请服务、签证服务等。

　　费用优势：学员通过参加“出国留学培训(国际本科2+2)项目”取得国外合作院校本科学位的升学模式，对比其他出国途径可一定程度上节省留学费用。

　　奖学金机制：国际学院建立了全面的奖学金评选机制，奖励范围包括综合优秀奖学金、专业优秀奖学金、实践模范奖学金等多个奖项，旨在全方位激励品学兼优的学员，不断追求卓越，激发其学习动力与创新潜能。

　　(三)报考：500元。所缴费用一律不予退还，请考生仔细阅读简章，慎重报考(缴费途径:通过“星海音乐学院财务部”微信公众号进行缴费)。

　　(四)考生须通过国际学院组织的英语考试后，方能参加专业考试;专业考试选择线上模式的考生，须提交专业作品集。

　　(五)考生应根据《考试大纲》《报名平台填报指南》的要求在网上进行填报，专业及曲目一经确认，不得更改。因漏报、错报等影响考试结果，所有责任由考生自行承担。

　　6. 有效英语成绩证明复印件一份(2025年高考英语成绩单、两年内/考试成绩单，入学后需查验原件)

　　国内阶段：学海楼学生公寓5,000元/学年(不含水电费，如有变动，按当年标准收取)，由星海音乐学院收取

　　△美国加州州长纽森（资料图）美国人口和经济规模第一大州加利福尼亚州州长纽森当地时间16日宣布就关税问题起诉特朗普政府。他批评特朗普政府滥用关税政策的行为“违法”，给美国经济造成严重混乱和破坏。加州成为全美第一个就关税问题起诉特朗普政府的州。

　　一根长约1.5米的细竹条，轻轻用手一拨，一个重0.75公斤的铜盘便开始自如地在竹条顶端快速旋转…近日，在南安市省新镇金光中学的操场上，10余名学生手持铜制铙钹，喊着节奏将其抛向空中，古铜色的铙钹在阳光下划出优美的弧线，碰撞出清脆的声响。

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