乐鱼官网湖南人文科技学院2024年艺术类专业招生简章

　　乐鱼官网湖南人文科技学院2024年艺术类专业招生简章为进一步做好我校2024年艺术类专业招生工作，根据教育部办公厅《关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2023〕10号）等文件精神，结合我校实际情况，特制定本招生简章。

　　学校位于全国文明城市湖南省娄底市，环境优美，底蕴深厚，是求真知做学问的好地方。学校建于1978年，2004年升格为本科院校并更名为湖南人文科技学院，2011年获得“服务国家特殊需求”农业推广硕士专业学位研究生培养资格，2012年通过教育部本科教学工作合格评估，2017年成为湖南省新增硕士学位授予立项建设单位，2018年成为湖南省“双一流”高水平应用特色学院，2019年高质量通过教育部本科教学工作审核评估。

　　学校现有14个二级学院，53个全日制本科专业，1个硕士专业学位点，2024年我校有音乐舞蹈学院、美术与设计学院、体育学院3个二级学院共9个专业继续开展艺术类招生。

　　1、音乐学（湖南省一流本科专业建设点）：专业代码130202，招收音乐表演类（声乐、器乐方向）考生本专业培养德、智、体、美leyucom乐鱼官网、劳全面发展，具有较高思想道德素质、人文素质、身心素质和艺术修养，掌握系统的音乐专业基本理论、基本知识和较好的专业技能，具备较强创新精神、创业意识，能在中小学教育部门、文化部门、文艺团体、企事业单位、媒体等领域，从事音乐教育教学、策划、表演、编导、管理和制作等工作的高素质应用型人才。

　　专业核心课程：基础乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、理论作曲、音乐教学法、即兴伴奏与弹唱、

　　2、舞蹈学：专业代码130205，招收舞蹈类（中国舞、芭蕾舞、流行舞、现代舞方向，不招收国际标准舞方向）考生本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的思想道德素质、人文素质和良好的身体心理素质，掌握扎实的舞蹈基本理论、基本知识和基本技能，具备舞蹈表演能力和舞蹈编创能力。具有较强的创新精神，能在专业文艺团体、企事业单位及中小学等领域从事舞蹈表演、编导和教育等各项工作的高素质应用型人才。

　　专业核心课程：中国民族民间舞一（藏族）、中国民族民间舞二（傣族）中国民族民间舞三（东北秧歌）、中国民族民间四（蒙族）、中国民族民间舞五（维族）、中国民族民间舞六（胶州秧歌）、中国古典舞基训、艺术概论、舞蹈教学法、中外舞蹈史。

　　3、舞蹈编导：专业代码130206，招收舞蹈类（中国舞、芭蕾舞、流行舞、现代舞方向，不招收国际标准舞方向）考生

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的思想道德素质，人文素养和良好的身心素质，掌握舞蹈基本理论，立足地方经济和文化建设，面向全国培养具有舞蹈编导专业能力和基础知识，能够在中小学、文艺团体和企事业单位从事舞蹈编创、教学、表演的综合应用型人才。

　　专业核心课程：舞蹈编导一（小品编创）、舞蹈编导二（独舞编创）、舞蹈编导三（双人舞编创）、舞蹈编导四（三人舞编创）、舞蹈编导五（群舞编创）、舞蹈编导六（群舞编创）、舞蹈素材、现代舞基训、剧目实践、中国古典舞基本功训练、中国古典舞身韵。

　　本专业旨在培养掌握美术教育、创作的基础理论与技能，具备美术教育与创作能力，能够在中小学校、文化部门、企事业单位从事美术教学与创作的应用型高级专门人才。

　　专业核心课程：中国美术史、外国美术史、写意、工笔、素描、色彩、水彩、透视学、解剖学、油画书法、篆刻、专业写生、美术教材教法、教育实习、教育学、心理学等。

　　本专业培养具有德、智、体、美、劳全面发展，具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识、开放的互联网思维，掌握视觉传达相应的设计理论、思维、表达、沟通和管理技能，能在广告设计、传媒出版、文化创意等行业从事广告创意设计、品牌视觉设计、出版物设计、文创产品设计等相关工作的高素质应用型人才。

　　专业核心课程：插画设计、编排设计、标志设计、书籍设计、招贴设计、包装设计、品牌形象设计、广告设计与策划、文化创意衍生品设计、电商设计基础等。

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较高思想道德素质、人文素质、身心素质和艺术修养，掌握系统的环境设计专业基本理念、基本知识和较好的专业技能，具备较强自主学习能力、创新精神、创业意识，能在乡村建设、园林景观、规划设计、建筑装饰、室内设计、教育等行业从事相关工作的高素质应用型人才。

　　专业核心课程：工程制图、设计表现技法(快速手绘表现,快题表现实训)、家居空间室内设计、室内软装设计、居住区景观设计项目实训、商业与文化景观设计、地域建筑与室内设计实践、乡村振兴与景观设计实践、毕业设计等。

　　本专业旨在培养适应社会前沿发展需求，德、智、体、美、劳全面发展，具备数字媒体艺术设计的基础知识和基本技能，掌握互联网媒体设计、数字交互设计、影视后期制作、网络视频制作，具有良好的艺术素养、较强的数字媒体艺术设计能力、信息科技与艺术的整合能力，能够在电影、电视、动画、虚拟现实等数字媒体领域从事数字媒体艺术创意、设计与制作的高级应用型人才。

　　专业核心课程：摄影摄像基础、数字合成原理与制作、角色与场景造型基设计、概念设计、动画运动规律、三维动画与特效、故事版设计、数字调色、动态图形设计、短视频平台运营。

　　本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握书画艺术的基础知识、基本技能，具备文、史、哲等方面的修养，具有书法、篆刻、国画的临摹创作能力和一定的理论研究能力，能够在中小学、文化部门、企事业单位、培训机构等从事书法教学、培训与创作以及文化产业活动的应用型专门人才。

　　专业核心课程：中国书法史、古代汉语、文字学、书法理论选读、篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻、山水画、花鸟画、书画装裱、雕刻等。

　　本专业坚持立德树人，以艺术与体育深度融合为目标，培养以“提升品德修养为前提、夯实专业技能为基础、强化实践能力为核心、凸显就业能力为导向”的德、智、体、美、劳全面发展，具备舞蹈表演的基本知识、基本理论和基本技能，能在社会艺术团体、学校、社区等企事业单位从事表演、教学、研究等工作的高级应用型专门人才。

　　专业核心课程：国际标准舞、运动解剖学、运动生理学、艺术概论、舞蹈教学论、芭蕾舞、古典舞、健美操表演、团体操表演、武术表演、剧目实践等。